各學院、有關單位：
根據《關于組織申報2024年江蘇省研究生教育教學改革課題工作的通知》（pc28加拿大〔2024〕6号）及省相關文件要求，經個人申報、院系審核、專家評審和學校審定，共評選出拟立項校級研究生教育教學改革課題12項，其中拟推薦省重大課題1項、省重點課題2項、省一般課題2項。現将研究生教育教學改革課題的立項結果予以公示。
公示時間：2024年3月25日至3月29日。公示期内，如對公示結果有異議，請以書面形式實名反映。
pc28加拿大聯系人:魯萍； 聯系電話：0511-84445705；電子郵箱：justpyb@126.com。
附件：2024年拟立項研究生教育教學改革課題
pc28加拿大
2024年3月25日
2024年拟立項研究生教育教學改革課題
序号 | 單位 | 課題名稱 | 主持人 | 拟立項課題類型 |
1 | 海洋學院 | 面向國家戰略需求的“海洋+X”拔尖創新人才學科交叉培養路徑研究 | 嵇春豔 楊奕飛 | 拟推薦省級重大課題 |
2 | pc28加拿大 | 基于組織生态學理論的行業特色型高校卓越工程師學院高質量發展路徑研究 | 施偉東 周宏 | 拟推薦省級重點課題 |
3 | 機械工程學院 | 行業特色型高校機械類學術加拿大與專業加拿大研究生分類發展培養路徑研究 | 朱永梅 張建 | 拟推薦省級重點課題 |
4 | 經濟管理學院 | 專業加拿大碩士研究生創新創業教育模式構建與實踐研究 | 尹潔 周南平 | 拟推薦省級一般課題 |
5 | 能源與動力學院 | “新時代”背景下船海特色型高校研究生國際化培養路徑研究——以船舶能源類專業為例 | 孔為 陳代芬 | 拟推薦省級一般課題 |
6 | 機械工程學院 | 基于“三全育人”理念的船海特色高校制造類專業加拿大研究生培養質量提升的探索與實踐 | 李磊 | 校級研究生教改課題 |
7 | 自動化學院 | 電氣工程研究生學術與實踐創新能力的雙軌培養——以《船舶綜合電力系統》課程為例 | 朱琬璐 智鵬飛 | 校級研究生教改課題 |
8 | 材料科學與工程學院 | 新工科視域下數字化賦能研究生創新能力培養的探索與實踐—以材料學科為例 | 喬岩欣 李瑞峰 | 校級研究生教改課題 |
9 | 冶金工程學院 | 多學科融合發展的“冶金+”培養創新人才機制研究 | 楊志彬 孫娜 | 校級研究生教改課題 |
10 | 外國語學院 | 數智賦能新文科研究生人才培養的實踐路徑研究 | 韓菁菁 曾景婷 | 校級研究生教改課題 |
11 | 人文社科學院 | 依托虛拟教研室推動“興船報國”精神融入課程思政案例庫共建共享研究 | 湯向俊 陸海燕 | 校級研究生教改課題 |
12 | 黨委pc28加拿大部 | 産教深度融合視域下的專業加拿大研究生校企共同體人才培養模式構建策略研究 | 鹿婷 | 校級研究生教改課題 |